Act. 5. Eje 2. Razonamiento Lógico y abstracto.

Planteamiento 1

Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa redonda (Lanzarote, Gauvain y Tristán) regresan al castillo de Camelot. De pronto se encuentran con cuatro caminos (A, B, C y D), y todos llevan a Camelot. Feliz por la victoria, Arturo y sus caballeros deciden hacer una competencia, cada uno por un camino diferente; además, cada uno montaba un caballo de distinto color (blanco, plateado, marrón y negro). 

 Se sabe que: 

• ·         El caballero de caballo blanco toma el camino D. 
• ·         El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son caminos más sencillos. 
• ·         El caballero de caballo marrón toma el camino A. 
• ·         Gauvain toma el camino B. 
• ·   Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los caminos más sencillos. 
• ·        Antes de comenzar la competencia, el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan al caballero de caballo negro tocar la lira. 

	A	B	C	D	Blanco	Plateado	Marrón	Negro
Arturo	-	-	-	X	X	-	-	-
Lanzarote	X	-	-	-	-	-	X	-
Gauvain	-	X	-	-	X	X	-	-
Tristán	-	-	X	-	-	-	-	X
Blanco	-		-	X
Plateado	-	X	-	-
Marrón	X	-	-	-
Negro	-	-	X	-

 ¿Cuál es el color del caballo del rey Arturo y por qué camino se va Tristán?

 El color del caballo del Rey Arturo es Blanco y Tristán se va por el camino C.

Planteamiento 2

Almorzaban juntos tres políticos: el señor Blanco, el señor Rojo y el señor Amarillo. Uno llevaba corbata blanca, otro, corbata roja, y el otro, corbata amarilla, pero no necesariamente en ese orden.

·         “Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”.

·         “Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.

	Corbata Blanca	Corbata Roja	Corbata Amarilla
Señor Blanco	-	-	-
Señor Rojo	X	-	X
Señor Amarillo	-	X	-

¿De qué color llevaba la corbata el señor Amarillo, el señor Rojo y el señor Blanco, respectivamente?

a) Blanco, rojo, amarillo.

b) Rojo, amarillo, blanco.

c) Amarillo, blanco, rojo.

d) Rojo, blanco, amarillo.

e) Blanco, amarillo, rojo

La respuesta seria la d.

¿Cómo influyo el razonamiento lógico para resolver los problemas?

Nos damos cuenta que para poder llegar a la solución de un problema debemos de analizar todos los detalles que se nos presentan para dar la solución adecuada.  Y porque no apoyarnos de manera grafica para comprender mas.

¿Qué elementos de las dos unidades anteriores te ayudaron a resolver estos planteamientos?

Mas que nada el razonamiento lógico, con ayuda de la representación grafica de la problemática presentada.